Votre enfant ou adolescent vous inquiète. Vous ne savez plus comment l'aider
Certains jours, vous ne reconnaissez plus votre enfant. Il s'énerve pour rien, refuse de travailler, se renferme sur lui-même. Vous avez essayé de parler, d'encourager, de fixer des règles. Rien ne dure.
Ce n'est pas un problème d'éducation. C'est un enfant qui souffre — et qui ne sait pas comment le dire autrement.
Les parents constatent souvent les premiers changements dès les premières séances — un enfant plus calme, plus disponible, qui retrouve confiance.
Votre enfant traverse quelque chose de difficile
Votre enfant peut être stressé, anxieux, agité — sans pouvoir mettre des mots dessus. Ces émotions qu'il ne sait pas exprimer ressortent autrement : crises, agressivité, repli, troubles du sommeil.
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Comprendre et gérer ses émotions
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Retrouver confiance en lui
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Diminuer ses angoisses
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Mieux dormir
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S'épanouir à l'école et à la maison
L'adolescence est une période de grande fragilité
Votre adolescent se rebelle, se renferme, perd pied à l'école. Il traverse un bouleversement intérieur profond — et s'exprimer oralement sur ce qu'il ressent est souvent impossible pour lui.
Mon approche est ludique et adaptée à son âge. Elle lui permet de créer un espace de confiance pour :
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Gérer son anxiété et son stress
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Prendre confiance en lui et construire son estime de soi
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Passer ses examens sans stress
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Éviter le décrochage scolaire
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Traverser une période difficile — trouble alimentaire, maladie, deuil — dans un cadre adapté et en coordination avec les autres professionnels de santé si nécessaire
Votre enfant a un TDAH, des troubles Dys ou un Haut Potentiel ?
Ces profils ont besoin d'un accompagnement spécifique — pas d'une méthode standard. Je travaille sur les besoins réels de votre enfant : gérer ses frustrations, canaliser son énergie, développer sa concentration et restaurer sa confiance en lui.
Lien : → En savoir plus sur l'accompagnement neuroatypie
