School Esperienz'

Enfants et Adolescents

L'accompagnement d'un enfant et celle d'un adolescent se doit être spécifique et nécessite une formation solide en psychologie et en techniques adaptées à leur âge.

Formée spécifiquement à la psychologie et au comportement des enfants et des adolescents, à leurs problématiques, je propose un accompagnement pluridisciplinaire (sophrologie par le travail sur la conscience, psychologie par le travail sur l’inconscient et techniques issues des recherches sur les neurosciences). 

 

J’interviens dans les écoles, collèges et les établissements d’enseignements. 

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Valérie FIGURA - Intervenante dans les écoles, collèges et établissements d'enseignement

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Mes prestations

Mieux vivre et mieux apprendre avec ses troubles

  • TDA

  • Dys

  • Trouble de la concentration

  • HP

Enfant Heureux et serein

  • Gérer ses émotions

  • Diminuer ses angoisses

  • Améliorer son sommeil

Ado au top

  • Gérer l'anxiété

  • Prendre confiance en soi et développer l'estime de soi

  • Passer ses examens sans stress

  • Accompagner le trouble alimentaire

  • Eviter le décrochage scolaire

  • dépasser sa maladie

 
 

Troubles Dys

Les troubles cognitifs dys affectent l’apprentissage de l’enfant et peut générer chez lui une perte de confiance, une démotivation et des difficultés scolaires grandissantes.

 

Les troubles Dys peuvent toucher :

  • La lecture : la Dyslexie,

  • Le geste : la Dyspraxie,

  • L’écriture : la dysgraphie,

  • Les troubles du langage : la dyspraxie,

Faciliter les apprentissages et le quotidien

Faire accompagner votre enfant dans ces troubles va lui permettre de mieux appréhender son apprentissage par la mise en place de méthode de travail spécifique à sa problématique et de lui permettre de mieux gérer ses émotions et sa sensibilité.

  • Travailler sur les frustrations générées par cette problématique,

  • Renforcer la confiance et la motivation de l’enfant,

  • Réactiver les croyances de l’enfant dans sa réussite.

  • Mise en place de méthode de travail

TDAH

Ce trouble se caractérise par un manque d’attention, une grande impulsivité, des gestes inappropriés ; les enfants atteints de ces troubles sont souvent très distraits. Le respect de l’autorité est difficile et le parcours scolaire impacté.

 

Un diagnostic auprès d’un neuropsychologue et une prise en charge adéquat est indispensable .

Je propose un accompagnement pour améliorer l’équilibre de vie souvent perturbé et permettre à votre enfant à mieux se connaitre dans ses difficultés, et de gérer de façon autonome ses réactions face à ses troubles : 

  • Mieux gérer ses frustrations et ses émotions

  • Gérer son stress,

  • Canaliser son énergie,

  • Se concentrer

Mieux vivre et mieux apprendre avec ses troubles

Troubles de l'attention

C’est un trouble spécifique du développement des processus attentionnels et des fonctions exécutives. Votre enfant est désorganisé, est très distrait, il lui est difficile de diriger son attention et de réguler son impulsivité dans les échanges sociaux. Parfois ces troubles sont associés à un trouble oppositionnel, d’anxiété ou de fatigabilité. l’équilibre familiale est le parcours scolaire peuvent en être impactés c’est pourquoi je travaille sur les besoins de votre enfant : ses besoins de sécurité, de gérer son stress et sa fatigabilité, de canaliser son énergie et de proposer des méthodes pour développer l’attention issue des recherches sur les neurosciences.

Haut Potentiel

Les enfants à Haut potentiel sont détectés par le test WPPSI (entre 2 et 7 ans) ou le WISC (version 5) de 6 ans à 16 ans et 11 mois (reconnus par l’éducation national).

 

Ces capacités peuvent créer chez l’enfant un sentiment de différence face à ses camarades. Son hypersensibilité peut également le faire souffrir et l’amener à une profonde dévalorisation.

Le risque est l’échec scolaire.

Il est important de détecter si son enfant à un Haut potentiel mais il est également important de l’accompagner.

 

Pour votre enfant un travail spécialisé est proposé afin de :

  • Se sentir reconnu, utile et de s’exprimer et partager ce qu’il vit.

  • Mettre en place des méthodes d’apprentissage efficaces.

 

Enfant Heureux et serein

Que ce soit dans leur environnement scolaire ou familial, votre enfant peut être stressé ou ressentir des émotions qu'il ne sait pas exprimer (peur, colère, tristesse...). Il peut être sujet à des angoisses ou avoir des troubles du sommeil. 

 

Certains enfants vont  exprimer leurs frustrations par un comportement :

  • Agressif,

  • Violent,

  • Agité,

  • De non-respect des règles,

  • Un manque de confiance...

J’accompagne votre enfant pour qu’il retrouve un équilibre et puisse s’épanouir plus sereinement

 

  • Gérer leurs émotions,

  • Prendre confiance en eux,

  • Se concentrer,

  • Se calmer,

  • Apprendre à penser positivement

 

Ados au top

L'adolescence est une étape de transition, et de transformation organique et physiologique. L’adolescent va adopter de nouveaux comportements, tout en se rebellant contre tout ce que vous lui avez enseigné. Il traverse un profond bouleversement intérieur qui le met dans une grande fragilité émotionnel. 

 

Pour un adolescent, s’exprimer oralement sur ce qu’il ressent  est souvent complexe, c’est pourquoi mon approche va être ludique et lui permettre de créer un climat de confiance et un espace d’expression.

  • Gérer son anxiété
    L’anxiété chez l’adolescent va avoir un impact sur sa scolarité, son sommeil et son comportement. Lui permettre de la comprendre, de la gérer Va lui permettre de retrouver un équilibre

  • Prendre confiance en soi et développer l’estime de soi (être et paraître)
    Permettre à votre adolescent de prendre confiance en lui et une étape importante dans la construction de son être et sur son devenir d’adulte. 

  • Passer ses examens sans stress
    La période des examens est toujours une période difficile pour les adolescents, les révisions à gérer et à organiser, la peur de l’échec, le souhait de réussir, le stress au moment de l’épreuve qu’elle soit à l’oral devant un jury ou à l’écrit sur sa copie. Passer ses examens sans stress c’est possible et ça se travaille pour favoriser la réussite.

  • Accompagner le trouble alimentaire
    Le trouble alimentaire est un processus complexe où l’émotionnel est très fort. Le comportement alimentaire a un impact psychologique, social des conséquences sur le capital santé du futur adulte. J’accompagne l’adolescent émotionnellement, pour lui permettre de retrouver son poids de forme.

  • Eviter le décrochage scolaire
    Le décrochage scolaire est un désintérêt profond pour l’école et qui va amener l’élève à décrocher du système scolaire avant d’avoir obtenu un niveau de qualification correspondant au Bac ou un diplôme à finalité professionnelle classé de niveau V et IV. Mon approche est d’établir un protocole spécifique autour de la stratégie vers la réussite, l’estime de soi, le renforcement des capacités, la concentration et la valorisation de soi.

Valérie FIGURA

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